Sinopsis
La participación de los niños, niñas y adolescentes se ha convertido en tema de debate en las ciencias sociales y en la agenda pública, con su consideración de ciudadanos de pleno derecho, en sintonía con los principios rectores de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN).
La presente obra ofrece a los lectores interesados un corpus teórico, normativo, empírico y documental sobre la participación infantil
y adolescente en el espacio público, concretamente centrada en la Comunitat Valenciana.